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21.
[目的/意义]目前,高层次人才引进已经成为我国提升科研实力的重要举措,考察人才引进后的论文产出情况,有助于掌握人才计划的实施效果。[方法/过程]文章通过Web of Science数据库下载题录信息,借助Bibexcel、CiteSpace和VOSViewer软件对前5批化学领域青年千人引进后发表论文的数量、结构、影响力、合作网络和基金支持情况进行分析。[结果/结论]研究发现,青年千人发表论文总数呈逐年上升趋势,论文平均被引高于化学领域国内和国际平均水平;存在若干已经形成规模的作者合作网络和机构合作网络,机构合作以国内机构合作为主;通过软件分析,青年千人研究的内容可以分为5个主要类别,分别是化学生物学、有机合成化学、新化学能源研究、高分子化学与物理、无机纳米材料;论文获得基金资助的水平高于全国论文项目资助的平均水平。研究提出通过建立合作网络、扩大合作网络规模,增加高影响力期刊发文数量,加强国际合作发表论文等建议提高中国化学研究的国际竞争力。  相似文献   
22.
网络学术期刊发展研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
吕淑珍 《情报科学》2005,23(12):1827-1830
文章论述了网络学术期刊的发展现状,对期刊上网方式及优势进行了分析,针对目前网络学术期刊存在的问题,提出了今后的发展对策。  相似文献   
23.
开放存取面临的主要问题及图书馆的应对策略   总被引:22,自引:0,他引:22  
开放存取是在网络环境中发展起来的一种新型学术交流理念和交流机制。但作为新生事物面临着诸多的问题和挑战,图书馆应该积极参与开放存取活动,采取一系列措施促进开放存取资源的利用。  相似文献   
24.
学术团体承接政府转移职能模式研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
作为我国民间组织中社会团体的一个分支,学术团体在我国经济社会发展中占有很重要的地位。本文剖析了我国学术团体目前所处的困境及其特有的优势,明确了学术团体的性质和在我国经济社会发展中的定位;分析了学术团体的管理体制;构建了学术团体承接政府转移职能的三种主要方式:法律规范方式,委托-代理方式,合作方式;提出了学术团体提升承接政府转移的社会职能的能力及其量化评价方式的构想。  相似文献   
25.
关于我国高校学术论文评价标准的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着科学技术的不断进步,国内高校为了增强学校的科研综合实力,提高学校的学术地位,纷纷出台了一系列关于学术论文的评价标准.阐述了该类评价标准的现状,并对其今后改革的方向进行了较为深入的探讨.  相似文献   
26.
陈清文 《情报科学》2007,25(10):1478-1481
通过对网络学术信息资源保存过程中所面临的版权保护问题的探讨,提出了改进网络学术信息资源保存版权保护工作的建议。  相似文献   
27.
论学术侵权     
近年来学术研究中的抄袭、剽窃行为时有发生,这种行为违反了学术道德规范,侵犯了他人知识产权。对学术侵权行为既需要学者的自律更需要法律的他律。为此,应当依据著作权法基本原理,分析学术侵权行为的表现形式和基本特征,探讨合理引用与抄袭、剽窃行为之间的关系,确立判定抄袭、剽窃的原则和方法,明确学术侵权的法律责任。  相似文献   
28.
《科学学研究》2001-2003年载文、作者和引文的统计分析   总被引:19,自引:0,他引:19  
颜志森 《科学学研究》2004,22(5):557-560
应用文献计量学的方法,对2001-2003年共16期《科学学研究》作了定量分析,并与相关文献进行比较。结果表明:该刊载文量适中,基金项目论文占37.50%;平均出版时滞165天,共有31篇载文的出版时滞仅为3个月;论文合著率60.51%,合作度1.85,该刊稿源丰广,又拥有一批核心作者和核心作者群;第一作者中具有高级职称的占58.97%,博士和博士研究生占42.17%,年龄31~40岁的占43.80%;篇均引文9.07条,引文种类多样,质量上乘。  相似文献   
29.
应该重视科技期刊论文中的"致谢"   总被引:5,自引:1,他引:4  
张嵘 《编辑学报》2006,18(1):29-30
国内外科技期刊对文后"致谢"的重视程度差异很大,统计表明,国内外40种科技期刊中的16437篇论文,其文后有致谢内容的比例,国外超过50%,而国内仅为2%~3%.通过对国内外科技期刊论文的致谢内容、表达方式等异同点进行分析,认为:致谢不仅能体现科技论文的严谨性、真实性和科学性,而且能体现论文本身的价值和可信程度,更重要的是对他人和知识产权的尊重;因此,应该重视科技期刊论文中的致谢.提出了致谢编排的一般规范和应采取的措施.  相似文献   
30.
刍议创新型研究生学术氛围的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章在分析构建浓郁学术氛围在研究生培养工作中的重要作用的基础上提出现行研究生教育体系中普遍存在的学术氛围不浓以及学术活动形式单调两大主要问题,并着重分析了问题产生的原因,进而提出四点建议来构建创新型研究生学术氛围,活跃研究生学术思想。  相似文献   
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